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泛在学习环境下微课的教学设计

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摘要随着“互联网+”时代的来临,平板、智能手机等移动终端不断普及,促使学习方式不断更新,泛在学习成为继数字化学习、移动学习之后新的学习方式。微课的出现使得泛在学习获得了新的发展,微课作为知识传播的载体,微课教学设计就显得尤为重要,本文主要探讨泛在学习环境下微课的教学设计及相关原则。

DOI 7dm13yeydn/1959906

作者苏岩

机构地区不详

出处《文教资料》 2018年4期

关键词泛在学习微课教学设计

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2018年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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