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《湖北开放职业学院学报》
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泛在学习环境下大学英语教师教学现状调查及建议
泛在学习环境下大学英语教师教学现状调查及建议
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摘要
对河北工业大学的30位大学英语教师进行教学方法、教学信念、信息素养、培训情况四个方面的调查,发现教师已基本完成了传统教学思想和教学信念的转变,但在实际教学中,仍倾向于沿用传统教学方法。教师对自己的信息能力普遍评价不高,而此方面的培训尚且不足。
DOI
lj1qexp5dv/2016920
作者
杨金淑;万红芳;冯春园
机构地区
不详
出处
《湖北开放职业学院学报》
2019年1期
关键词
泛在学习
大学英语
教师
教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年01月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
湖北开放职业学院学报
2019年1期
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