摘要
一、内向扩展,将教学资源优化重组采用多种方法,如实战演习法、研究性学习法、网络平台信息反馈法等,完成从知识向能力的转化。实战演习法,即对语音、词汇、语法等实用性知识进行实地训练。研究性学习法,即在教学中通过教师的引导,使学生学会收集、整理、分析语言材料,并加以解决。网络平台信息反馈法,即通过课程网络平台对课堂内容补充、再现,解决学生提出的问题;通过布置作业,测试等,了解学生对课堂知识的掌握程度,用反馈信息对后续的课堂教学内容进行调整。
出版日期
2014年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)