首页 > 《吉林省教育学院学报》 > 2011年8期 > 本科小学教育专业师范生职业技能培养研究

本科小学教育专业师范生职业技能培养研究

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要本文对本科小学教育专业师范生职业技能培养过程中存在的主要问题作了分析，并提出相应的对策和建议。

DOI 2d3gyoln49/996667

作者蔡华健

机构地区不详

出处《吉林省教育学院学报》 2011年8期

关键词本科小学教育专业职业技能培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李西君.双导师制对学前专业师范生职业技能的培养.成人教育学,2012-06.
2齐爱花;吴艺;王颖.学前专业师范生职业技能的问题现状及对策研究.成人教育学,2014-02.
3林榕.英语专业师范生教师职业技能培养模式的建构.教育学,2011-04.
4周锦芳;覃娜;梁勇强.计算机专业师范生教育教学技能培养研究.教育学,2014-07.
5沈佳艳.小学教育专业师范生教学技能提升的策略研究.教育学,2022-09.
6程喜和,高进,莫志研.如何加强师范生职业技能的培养.教育学,2021-07.
7韩伟忠肖善香于丽那.英语专业师范生教学技能培养探讨.中国文学,2012-03.
8彭艳.小学教育专业师范生创新能力教学技能训练现状研究.教育学,2023-08.
9林光明.大力加强师范生职业技能的培养.成人教育学,1998-01.
10陈娴.微格教学与物理专业师范生技能培养.高等教育学,1996-04.

来源期刊

吉林省教育学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

本科小学教育专业职业技能培养

返回顶部