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高师院校中文专业师范生实践技能培养模式研究

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摘要加强高师院校中文专业师范生实践技能培养,具有重要的价值意义。然而,就目前而言,不管是在观念意识方面,还是在培养模式方面,都还存有诸多缺陷和不足。地方高师院校中文专业师范生实践技能的培养,从大一到大四应该一以贯之、覆盖全程;另一方面,必须通盘考虑、科学规划,宏观把握与微观操作相结合,整体性和阶段性相匹配,体系完整而又细节明晰,以求做到循序渐进、步步为营、有条不紊。

DOI wjvkgnp6d7/964498

作者王昌忠

机构地区不详

出处《湖州职业技术学院学报》 2011年1期

关键词高师院校中文专业师范生实践技能培养模式

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2011年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）