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如何在小学数学学科教学中培养学生的财经素养

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摘要摘要：本论文旨在探讨如何在小学数学学科教学中有效培养学生的财经素养。文章提出了财经素养在当今社会中的重要性，强调了数学教育在培养学生财经素养方面的潜力。关键的观点是，通过引入实际财经问题和案例，结合数学知识，可以促使学生更好地理解和应用数学概念，培养财经素养。同时，文章还介绍了一些教学策略和方法，以帮助教师在课堂上有效实施财经素养教育。最后，文章总结了在小学数学教育中培养财经素养的重要性，并强调了教育者的角色，以及学生未来在财经领域的需求。

DOI 34gmkex534/8029855

作者李自玲

机构地区重庆市铜梁区金砂小学 402560

出处《中小学教育》 2024年1期

关键词小学数学，财经素养，教学策略，实际问题，教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月05日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）