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小学数学学科教学中如何关注数学素养的提升

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摘要摘要：近些年来，我国的教育水平得到了显著的提高，各个学科也都有了全新的教学要求。对于小学数学教学而言，其不仅要传授学生以数学知识，同时也要帮助学生建立起良好的数学素养，以此为今后更高阶段的数学学习打下坚实的基础。在此过程中，小学数学老师需要先培养学生对数学学习的兴趣，随后通过多种教学策略逐步提高学生的数学能力，并以此为基础促进其数学素养的建立。不仅如此，小学数学老师也要善于在教学过程中发现学生存在的问题，并合理的引导他们解决这些问题，以此促进其数学素养的提升。

DOI rdxvxp954l/4692701

作者李运东

机构地区山东省菏泽市单县南城第一小学 274300

出处《中小学教育》 2020年06期

关键词小学数学学科教学数学素养提升策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

2020年06期

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