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浅谈小学数学教学中情感目标的落实

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摘要【摘要】情感态度与价值观是新课程理念下课堂三维教学目标之一。在小学数学教学中实施情感教育有利于进一步激发学生探究数学、应用数学的动力，增强学生克服困难的意志力，培养积极乐观的学习态度。因此，在小学教学中，要注重情感目标的落实。

DOI 54yyk66694/7991476

作者雷涛

机构地区陕西省商南县城关第五小学 726300

出处《中小学教育》 2023年23期

关键词小学数学教学情感目标

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月30日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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