浅析新课标背景下的小学数学课堂教学策略

打印

摘要摘要：新课标下小学数学教师要紧抓新的教学目标，从教学观念、教学形式和教学方法等多方面入手，探索小学数学课堂教学的有效策略，引导学生开展主动探究、善于思考、大胆实践、积极反思等活动，使学生通过各种教学活动，掌握基本的数学知识和技能，学会从数学的角度去观察事物、思考问题、拓展思维。

DOI rj8vgv93p4/7982534

作者王翠云

出处《中小学教育》 2024年1期

关键词小学数学新课标教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月27日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）