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《中国教师》
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2021年18期
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浅析课堂教学管理策略
浅析课堂教学管理策略
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摘要
摘 要:优秀的课堂教学管理不但和恰当的管理指导思想和正确的领导方式有关,同时还受领导者的素养、教学本身的条件等诸多因素的制约。课堂上老师要以学生利益为核心,合理的激励学生,在相互尊重、相互信任的基础上与学生开展合理的课程内容互动,在形成良性师生关系的基础上与师生共筑健康的课堂纪律,才能达到课堂价值最大化。
DOI
pj0g36z0dy/7484699
作者
陈会芹
机构地区
邯山区教师进修学校 河北 邯郸 056001
出处
《中国教师》
2021年18期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年08月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年18期
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