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《学校管理》
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2012年1期
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浅析有效的课堂教学管理
浅析有效的课堂教学管理
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摘要
<正> 江苏省普通高中新课程改革自2005年启动以来,新的教学理念已被广大教师接受,学生的学习方式也在发生根本性的变化,民主和谐的师生关系使课堂呈现出生动、活泼、开放的态势。但就"课堂教学管理艺术"而言,新型的师生关系和新型的教学活动衍生出一些新问题,需要引起我们的重视。 正>
DOI
ojnkvvqxjr/2163537
作者
黄翠华
机构地区
不详
出处
《学校管理》
2012年1期
关键词
课堂教学管理
师生关系
新课程改革
教学活动
学习方式
教学媒体
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年01月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学校管理
2012年1期
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