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数学思想在小学数学教育中的渗透方法研究
数学思想在小学数学教育中的渗透方法研究
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摘要
摘要:在小学阶段的教育教学过程之中,数学是一门非常重要的课程,其中蕴含的数理思维对于孩子们日后的发展起到了极其重要的作用。因此,在实际的教育过程之中,教师们应该渗透适宜的,科学的教育方式,在提升孩子们数学素养的基础上,培养好孩子们的数学思维,从而使得他们的逻辑思维能力得到极大的提升与拓展。
DOI
wjv9037k47/7419050
作者
晏承高
机构地区
湖北省洪湖市汊河中心小学422411
出处
《中小学教育》
2023年8期
关键词
数学思想
小学六年级数学教育
渗透方法研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月28日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2023年8期
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