首页 > 《中小学教育》 > 2023年8期 > 幼小衔接——幼儿学习品质的培养

幼小衔接——幼儿学习品质的培养

打印

摘要摘要：在对于幼儿园的教学活动，进行有效开展的时候。教师都需要了解到幼儿园的教育，是基础教育的重要组成部分。这样才能为幼儿的学习奠定良好的学习基础，因为幼儿园教育，也是学校教育和终身教育的奠基阶段，所以在对于幼儿的身心健康的发展特征，进行有效了解的时候。都可以从思维模式、知识水平，以及独立性的特点进行合理的思考。这样才能做好有效衔接的工作，以此来促进幼儿的可持续发展，并且能提高课堂的教学质量。都具备重要的教学意义，在对于幼儿的学习品质进行有效培养的时候，需要从多个方面进行合理的思考。

DOI n49lnovz4y/7413359

作者杨纤

机构地区广西壮族自治区百色市乐业县直机关幼儿园 533200

出处《中小学教育》 2023年8期

关键词幼小衔接学习品质培养任务意识发挥自主性足够空间

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月26日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

中小学教育

2023年8期

幼小衔接——幼儿学习品质的培养

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词