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浅谈小学音乐教学中的情感体验

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摘要摘要：音乐承载着十分丰富的情感和艺术魅力，以独特的旋律和优美的歌词叙述着音乐所传达出的情感。教师在进行情感体验目标的小学音乐教学中，以情感体验为音乐教学理念，提高小学音乐课堂教学的质量和效率。情感体验教学模式符合新课程标准所提出的音乐教学目标，有利于激发学生学习音乐的兴趣，促进学生的身心健康发展。因此，文章论述了小学音乐学习中的情感体验，以供参阅。

DOI 54kevzrl4k/7220981

作者范杰

机构地区吉林省松原市长岭县实验小学吉林省松原市131500

出处《中国教师》 2023年4期

关键词小学音乐情感体验音乐教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月08日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）