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优化实验教学构建高效初中物理课堂

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摘要摘要：作为一门以科学探究为标杆的教学科目，实验是物理课堂上“教”与“学”工作的主要方法，随着新一轮教改工作的袭来，更多的教师从应试教育的影响中跳脱出来，开始以“实验教学”为主路径，全面推行教育改革，落实素质教育中的各项要求，保障学生的全面发展。本文就核心素养培养视域下的初中物理实验教学改革进行探究，并提出几点建议，以供参考。

DOI wjvg6ze9j7/7107502

作者祁燕

机构地区青海省西宁市湟中区康川学校 811601

出处《科学与生活》 2023年3期

关键词实验教学初中物理改革建议

分类 [][]

出版日期 2023年04月26日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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科学与生活

2023年3期

优化实验教学构建高效初中物理课堂

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