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“双减”政策下小学语文作业设计的新思路

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摘要摘要：“双减”政策是我国基础教育领域的一项重要改革，旨在减轻学生过重的学业负担和校外培训负担。而作为教学环节中不可或缺的一部分——课后作业，也应该紧密地贴合这一政策要求，从而更好地促进学生全面发展、健康成长。因此，本文将从小学语文作业的角度出发，探讨如何通过创新性的作业设计来落实“双减”政策。这能使其满足学生多样化的需求，又可以激发他们的创造力和想象力，同时增强其实践应用能力，逐步优化小学语文作业设计效果。

DOI 7dm3l51ojn/7059578

作者冯松莲

机构地区南宁市新际路小学 530000

出处《教学与研究》 2023年4期

关键词双减政策小学语文作业设计新思路

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）