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浅谈小学低段学生解决问题中数学信息提取能力的培养

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摘要摘要：科学技术飞速发展，世界进入了信息时代，与之有关的各种消息更是数不胜数。有限的知识里，怎样迅速获得有意义的资讯，防止陷入信以讹传讹谣的误区呢?本文根据报刊资料结合数学课本，自带温度；着眼于基本生活，顺应常情浅谈学生信息提取意识的训练，旨在使学生迅速获得知识，提高学生的学习效果。

DOI lde9q53z43/7046689

作者作者：胡晓雷

机构地区单位：温州市瓯海区瞿溪第二小学

出处《中小学教育》 2023年2期

关键词低段学生解决问题信息提取

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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