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小学四年级乘法估算的教学策略研究

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摘要摘要：估算是数学教学中经常遇到的一种基本技能。在小学阶段，估算对于培养学生的空间观念和初步的数感有着十分重要的意义，也是计算能力的重要基础。因此，在计算教学过程中，必须重视对乘法估算的教学，并采取相应的策略，使学生在学习的过程中掌握基本的运算方法。

DOI ojz9p7rrd5/7011622

作者谢树良

机构地区横州市云表镇站圩村委小学

出处《教学与研究》 2023年4期

关键词小学四年级估算策略策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）