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聚焦核心素养的初中历史教学改革与实践

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摘要摘要：近年来，教育改革不断推进，培育学生的核心素养，使学生拥有参与社会生活中的必备品格与关键能力，已经深入当代教师的教学思想中。基于此，本文立足于初中历史教学，针对聚焦核心素养的初中历史教学改革策略进行了详细的阐述，希望能够为广大教师提供一些帮助。

DOI 0dp58pvk42/6586645

作者陈跃玲

机构地区黑龙江省齐齐哈尔市龙江县哈拉海乡中心学校

出处《中小学教育》 2022年15期

关键词核心素养初中历史教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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