新课改下初中化学实验中培养学生科学探究能力的实践探索

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    摘要 【摘要】化学是一门综合性极强的学科,能够培养学生的综合能力,对于学生未来的发展以及对科学的探究能力有着非常积极的影响。同时在化学课程当中有着明确的规定,要求教师要积极为学生创设有关的科学探究活动,从而激发学生对于科学的兴趣,让学生在实验当中更加如鱼得水,并从中不断挖掘学生的探究能力。但是就目前阶段来说,初中化学实验教学当中仍然存在着许多不足的地方急需改进,这些潜在的问题极大的影响了学生对于科学的探究,导致学生无法高效的进行发展。那今天本文就新课改下初中化学实验中,培养学生科学探究能力的实践探索来展开具体分析,希望可以对大家有所帮助。
    作者 谢先飞
    出处 《教育学文摘》 2022年14期
    出版日期 2022年11月02日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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