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《中国教师》
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2022年13期
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初中信息技术生活化教学研究
初中信息技术生活化教学研究
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摘要
摘要:生活化教学指教师在教学活动中联系人们生活,创设生活化情境,更好地激发学生的学习与探究欲望,以达到讲授知识、提高课堂教学效率的一种教学方式。初中信息技术涵盖较多的专业知识,为获得良好的教学效果,教师应注重生活化教学方式的应用,促使学生积极主动地参与到信息技术学习活动中。
DOI
lj1908q24v/6516444
作者
吕辉
机构地区
靖西市第五中学533818
出处
《中国教师》
2022年13期
关键词
初中信息技术
生活化教学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月20日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年13期
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