摘要
摘要：伴随着社会经济、科技的不断进步，我国教育也进入了新的阶段。教育过程中教育手段和教育模式开始更多的加入信息技术、科技手段等内容，使得现代教育的开展更加具有选择性、多样性。对于学生来说，创客教育的开展已经成为助推初中生完成自我知识优化的重要过程。当前，信息技术正处在一个高速发展的阶段，将其与学生的学习环境的创设相连接，能够提高教学效率，是教师及时修正自身教学方法的重要途径之一。本章主要从创客教育的建设与研究的角度进行分析，探究当前互联网环境之下，初中生信息技术教学如何提高效率，更好地适应现代化需求。
出版日期
2022年08月23日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
