摘要
摘要:绘本是一种适合幼儿园儿童真实认知水平的图画,深受儿童的喜爱和喜爱。作为一名幼儿教育工作者,我们认识到了儿童和儿童共同阅读图画的重要性。它不仅可以创造良好的家庭环境,还可以帮助孩子养成良好的阅读习惯,促进他们通过绘本获得知识,养成良好的行为习惯。本文作者就自己在教学实践中的体会,就如何为儿童教师提供正确、有效的引导策略。基于幼儿园教学实践,从“引导父母选择适合的图画书”和“教父母如何正确地阅读”两个角度出发,对如何引导幼儿的阅读教学进行了初步的探讨和探讨。
出版日期
2022年08月23日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)