幼儿园主题活动整合绘本阅读的策略分析

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    摘要 摘要:在幼儿园开展的过程当中进行一系列的主题活动非常必要,在开展主题活动时,需要较多的书籍作为支撑,而这些书籍能够帮助幼儿们打开一个新世界的大门,儿童绘本是幼儿必须要阅读的书籍,也是幼儿通过阅读获取知识的一个有效的方式。因此,在幼儿主题活动开展的过程当中,应该通过对绘本进行整合,促进幼儿主题阅读活动的开展,提高幼儿们在学习过程当中的探究性和兴趣。
    作者 汤佳琳
    出处 《中国教师》 2021年18期
    出版日期 2021年09月01日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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