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浅谈高职生择业自我效能的年级差异

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摘要为探求高职生在不同年级择业自我效能的特征表现，本研究运用择业效能调查表对850名高职生进行问卷调查，并在调查结果的基础上，进一步寻找差异形成的内外原因，提出提高择业效能的若干建议，为高职院校就业指导提供依据。

DOI lj1eg3nrdv/616168

作者朱霜玲

机构地区不详

出处《铜陵职业技术学院学报》 2008年2期

关键词择业自我效能高职生年级就业指导

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

铜陵职业技术学院学报

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