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浅谈高职生数学素养的培养

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摘要高等职业教育始终坚持“面向基层、面向生产、服务和管理第一线高层次的应用与技术型人才”的宗旨。对于高职学生来说，在校期间的职业教育不可能受用终身，具备一定的数学素养成为必需，指出高职院校高等数学教学应突出学生数学应用能力，注重培养学生的数学素养，并提出了实现的重要途径。

DOI 2d3orer7d9/904743

作者朱艳艳

机构地区不详

出处《山东商业职业技术学院学报》 2010年4期

关键词高职高等数学数学应用能力数学素养

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2010年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

山东商业职业技术学院学报

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