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探究初中科学实验细节处理艺术

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摘要摘要：实验是科学教学的重要组成部分，细节决定实验的成败。在初中科学实验教学中教师要引导学生优化细节、关注细节，提高自身的观察能力和操作能力，培养严谨的思维方式，促进科学素养的形成。

DOI lde2ky3ed3/6003565

作者吴彩霞

机构地区浙江省东阳市吴宁三中教育集团 322100

出处《教学与研究》 2022年3期

关键词初中科学实验细节处理素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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