关于“后疫情时代”混合式教学模式常态化的探讨

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摘要 摘要:在当前国内新冠疫情的形势下,线上线下混合式教学必然成为了我们展开教学的主体模式。本文分析了当前线上线下混合式教学模式的现状,指出了存在的问题,并对此提出了相应的改革措施,为今后的线上线下混合式教学常态化运行提供一定的经验借鉴。
出处 《时代教育》 2022年4期
出版日期 2022年06月10日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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