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浅谈小学数学课堂提问的艺术

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摘要摘要：

DOI 54yqgk5xj0/5903028

作者韦新素

机构地区广西省来宾市武宣县实验小学 545900

出处《教学与研究》 2022年3期

关键词小学数学课堂提问明确性启发性思考性逻辑性多样性。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月10日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1孙克成.浅谈小学数学课堂提问艺术.教育学原理,2015-03.
2陈向华.浅谈小学数学课堂的提问艺术.教育学,2020-07.
3唐清燕.浅谈小学数学课堂提问的艺术.教育学,2018-11.
4黄甫文.浅谈数学课堂提问艺术.教育学,2011-12.
5廖宇凡.浅谈数学课堂提问艺术.教育学,1997-04.
6巴音其其格.浅谈数学课堂提问艺术.教育学,2023-07.
7梁鸿.浅谈小学数学课堂上的提问艺术.教育学,2018-09.
8谢崇德.浅谈小学数学课堂中的提问艺术.教育学,2014-11.
9苏月雄.浅谈小学数学课堂的有效提问艺术.教育学,2018-05.
10林迎春.浅谈小学数学课堂的有效提问艺术.教育学,2020-10.

来源期刊

教学与研究

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