运用绘本阅读,激发学生写话兴趣

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    摘要 摘要:在小学低段语文教学中,写话是教学重难点内容。运用绘本阅读辅助写话教学,能够激发小学生写话兴趣,丰富写话教学内容,使学生自主融入课堂,从而在学习与练习过程中不断强化写话水平,写出质量更高且富有趣味性的内容,得以提高小学生读写能力与学习效果。本文针对运用绘本阅读激发学生写话兴趣提出了几点策略,希望可谓广大小学语文教师优化写话教学提供一些帮助。
    作者 李丽
    出处 《中小学教育》 2022年1期
    出版日期 2022年04月23日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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