摘要
摘要：小学语文作为学生学习的重要工具，在培养学生的语言表达能力方面有着不可替代的作用。但是就目前的小学语文写话教学来看，仍然存在一些问题，如写作内容模式化、写作思想无深度、写作缺乏一定的个性等。这些问题主要是因为学生缺乏对文字背后所蕴含内容的理解和感悟，且对文字背后蕴含的思想缺少一定的探索和了解。而绘本阅读不仅能够调动学生的多种感官，还能够给学生提供一个良好且充满想象空间的世界，从而激发学生对写话学习的兴趣和热情。因此，文章以绘本阅读在小学语文写话教学中运用为主要研究对象，希望能够通过此项研究为提高学生写作水平提供一定的帮助。
出版日期
2023年05月06日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
