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基于新课标的化学教学深广度调控方法探讨

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摘要摘要：伴随着新课标的改革，我国的教学方式也由以往传统的教学模式转变成符合现代的教学模式，很多新教材开始投入使用。对于科学学科，把握好其教学内容的深度与广度，从而才能够推动新课标化学教学的实行，因为它不仅与学习的质量相辅相成，同时对于培养学生的科学素养也具有促进作用。因此，本文就针对基于新课标化学教学深广度调控的方法展开探讨，结合新课改的要求，研究新课标下化学教学中的深度与广度。

DOI pj0opgr8jy/5846851

作者石兴禄

机构地区重庆市南川道南中学校 408400

出处《中国教师》 2022年1期

关键词高中化学新课标教学深广度教学方法策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）