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小学写字教学与书法特色教学的实践策略研究
小学写字教学与书法特色教学的实践策略研究
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摘要
摘要:在小学阶段的教学过程中,写字教学和书法教育是一项非常重要的内容,它不仅对于提升学生的识字能力、提高学生的识字率有一定的帮助,还可以提升学生的审美。自古至今,我国各个时期都有优秀的书法大家,书法文化也是我国优秀文化之一,在小学阶段的教学过程中,提升学生的书法教学水平也是非常重要的。本文立足于多年的小学教学经验,对写字教学有效性与书法教育特色的实践策略进行分析。
DOI
pd5qp862d7/5839247
作者
黄征
机构地区
(西平县出山中心校 河南省 驻马店市 463900)
出处
《中国教师》
2022年1期
关键词
小学
写字教学
书法特色教学
实践策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月20日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年1期
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