摘要
摘 要:由于素质教育在小学语文教育中的持续深入,小学语文的课程标准产生了相应的转变,把原有的听说部分,转变为口语交际的内容,拓展了小学语文教育的教学范围,这也说明,在小学语文教学中,教师除去要培养学生的听说能力,还要培养学生的口语交际表达能力。具体而言,口语交际表达能力是人们生活在这个社会上的基础技能。作为小学语文教师,应该了解当前教学的实际状况,结合学生的认知特性,有目的地提升学生的口语表达能力,促使学生的发展满足社会发展的进程。
出版日期
2022年01月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)