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小学语文阅读教学情境创设策略
小学语文阅读教学情境创设策略
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摘要
摘要:在这信息化的时代,小学语文的教学方式及教学内容都发生了改变,而阅读教学也需要运用现代化技术进行多样化的改变。而在阅读教学中进行情境创设可以有效地为学生营造良好的阅读氛围,使得学生能够在乐趣中进行阅读,增强学生的阅读能力。而如何将情境创设运用到小学语文的阅读教学中呢?本文将针对这一问题进行研究。
DOI
3j7vm1nmj1/5659105
作者
陈垂任
机构地区
福建省晋江市英林中心小学 362256
出处
《中小学教育》
2021年20期
关键词
小学语文
阅读教学
情境建设
开展游戏活动
构建真实情境
培养综合素质
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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