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中学语文分层教学设计的实施与反思

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摘要摘要：伴随着教育改革的逐步深入，对于中学语文教学而言既是机遇也是挑战，新的改革背景下，时代需要的是综合素质强的高素质复合型人才。为了顺应时代的发展和社会的要求。在实际的语文课堂中便不可仅仅停留在知识的讲解层面上，还应该对于学生的综合素质提升予以重视。为此分层教学法便应运而生。

DOI lj1rwrv24v/5621844

作者汤燕庆

机构地区四川省成都市双流区特殊教育学校610200

出处《教学与研究》 2021年17期

关键词中学语文教学设计实施反思

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月07日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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