摘要
摘要:随着社会的不断发展，对学生的身心要求不再只停留在学业成绩上，体育也逐渐成为了新课程标准的侧重点，学生若只注重于学业成绩而不注重体育锻炼，那么就不能算得上是全面发展。随着新课程标准的不断更近和创新，体育教育也上了一个新的阶段，许多富有高效性和实践性的体育教育方法也应运而生，其中体育游戏便是其中的一种。体育游戏具有一定的趣味性、竞争性，能让学生在游戏中进行体育锻炼，这样的教育方法在体育教学方面是必不可少的。小学体育教学是针对小学生进行的体能素质教育，使学生能够初步了解和认识进行体育锻炼的正确方法和基本知识，掌握一些必备有用的运动技能，提高学生的综合素质，培养学生强健的体魄。本文主要对体育游戏在小学体育教学中如何进行运用来进行探讨和分析，并总结出体育游戏和小学体育教学相结合的办法和策略，使学生能够更好地融入到小学体育游戏中，体验体育游戏带来的乐趣。
出版日期
2021年10月24日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
