浅论体育游戏对小学体育教学的影响

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摘要 摘要:为了更好地适应新课改要求,需要小学体育教师充分关注学生的兴趣爱好,持续改革创新,进一步在游戏化教学中锻炼学生的身心,提升他们的核心素养。至于究竟如何基于核心素养理念来更好地规划小学体育游戏化教学活动,具体细节会在后续深入性阐述。基于此,本文章对体育游戏对小学体育教学的影响进行探讨,以供相关从业人员参考。
出处 《中小学教育》 2021年6期
出版日期 2021年06月10日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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