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基于语文核心素养培养的单元教学方法研究——以高二语文选择性必修上册第二单元教学为例

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摘要摘要：新课改背景下，培养学生的核心素养，提高课堂教学的质量，越来越受到教师群体的关注。笔者在探究教学方法的过程中，发现采用单元整体教学的策略，有助于从根本上提升课堂教学的效果，让学生在有限的时间内获得更多知识，本文将以高二语文选择性必修上册第二单元的教学为例，研究基于语文核心素养的单元教学方法。

DOI n49ggmeqjy/5540011

作者王茜

机构地区北京市怀柔区第一中学 101400

出处《中小学教育》 2021年15期

关键词语文核心素养单元教学教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月30日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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语文核心素养单元教学教学方法

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