基于语文核心素养的单元整体教学设计 -------以统编教材必修上册第七单元为例

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    摘要 【摘 要】随着统编教材的全面启用,如何深入吃透教材,推进单元整体教学设计,提升学生语文核心素养,成为眼下语文教学的重中之重。本文试图以统编教材必修上册第七单元为例,围绕单元整体教学设计三大重点明确选文内在逻辑关联,确立学习目标,制定情境任务进行粗浅的探讨。
    作者 朱潇康
    出处 《教育学文摘》 2020年17期
    出版日期 2021年01月26日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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