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浅谈如何培养小学语文高年级阅读能力

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摘要摘要：在我国当前教育体制不断进行改革的大背景下，教育部在目前的小学时期高年级学龄段学生的语文教学工作的整体开展过程当中，格外的重视对于高年级的小学生的阅读能力的提升。通过培养高年级的小学生自身的阅读能力，能够使学生从小学时期就积累大量的好词好句，同时能够提升小学生的听说读写等综合性的能力。本文针对高年级小学生在语文学习过程中的表现，给出了一些阅读能力培养建议，旨在全面提升高年级小学生自身的阅读能力。

DOI 54y1x65940/5475628

作者陆军如

机构地区百色市田阳区第五小学广西百色533600

出处《教育学文摘》 2021年16期

关键词小学语文高年级阅读能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月01日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）