支架式教学在初中数学教学中的应用

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    摘要 摘要:初中数学的学习不同于小学数学,在知识点的难度和学习方法上都有不同,教师在教学中需要认识到学生这一阶段的学情,根据初中数学学习中知识点难度加深、具有系统性、思辨性等特点,采用适当的方式培养学生在数学学习中的思维能力和知识体系的构建,提升课堂教学质量和效率,其中支架式教学模式是一种有效的教学模式。
    作者 孙艳琼
    出处 《中小学教育》 2021年10期
    出版日期 2021年07月30日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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