小组合作构建小学语文高效课堂

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    摘要 摘要:在当今小学阶段的教学中,本着新课改的大原则,需要改变传统的教学模式,在教育体系不断完善、不断进步的当代,对小学的教育理念进行逐步提升。由于母语的优势,在语文教学中,语文教育相对于其它课程来说是比较简单的,但它的重要性也不容忽视。构建高效课堂需要教师进行相应的变革,把握课堂节奏,以合作的思想指导小学生学习语文,培养学生主动学习的意识,提高学生的学习热情,促进小学语文的持续发展和进步。同时,在进行小组活动的过程中,学生可以养成主动思考的习惯,从而有利于语文水平的提高,使语文教学更加完善。
    作者 杨秀林
    出处 《教育学文摘》 2021年8期
    出版日期 2021年07月02日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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