首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《内蒙古教育:D》
>
2015年12期
>
优化小组合作,构建小学语文高效课堂
优化小组合作,构建小学语文高效课堂
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
随着课程改革的不断深入,小组合作教学模式越来越受到重视。它不仅有利于学生之间相互取长补短,共同进步,也有利于构建小学语文高效课堂。新形势下,笔者在组合优化、合作充分、参与均衡三个方面进行积极地实践与探索,构建小学语文高效课堂迈出了坚实的步伐。
DOI
6jr62oyqj5/2057563
作者
仇燕
机构地区
不详
出处
《内蒙古教育:D》
2015年12期
关键词
优势互补
效率
团队
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
杨秀林.
小组合作构建小学语文高效课堂
.教育学,2021-07.
2
李娅婷.
优化小组合作 构建高效语文课堂
.教育学,2022-07.
3
陈艳华.
小组合作构建小学语文高效课堂的策略
.教育学,2021-03.
4
李顺艳.
小组合作构建小学语文高效课堂的研究
.教育学,2021-03.
5
王月芳.
小组合作构建小学语文高效课堂的研究
.教育学,2021-05.
6
金宁.
小组合作构建小学语文高效课堂的研究
.教育学,2021-04.
7
李鹏.
小组合作构建小学语文高效课堂的研究
.教育学,2021-05.
8
崔文慧.
小组合作构建小学语文高效课堂的研究
.教育学,2021-10.
9
韩玉玲.
小组合作构建小学语文高效课堂的研究
.教育学,2022-03.
10
王璐颖.
小组合作构建小学语文高效课堂的研究
.教育学,2021-12.
来源期刊
内蒙古教育:D
2015年12期
相关推荐
小组合作构建小学语文高效课堂的研究
小组合作构建小学语文高效课堂的探索
小组合作教学构建小学语文高效课堂研究
小组合作构建小学语文高效课堂的思考
小组合作构建小学语文高效课堂的研究
同分类资源
更多
[教育学]
浅谈如何引导学生探究性地学习语文
[教育学]
硅与碳元素知识总结
[教育学]
论场景设计在动画电影中的重要性
[教育学]
微课在高中地理教学中的应用策略
[教育学]
如何培养小学生的英语作文能力
相关关键词
优势互补
效率
团队
返回顶部
map