谈小学数学课前预习的应用策略

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    摘要 内容摘要:课前预习就是学生事先自学将要讲授的功课。预习要妥善安排时间。预习要明确目标任务。预习要体现由易到难。预习要掌握基本方法:一是要看、做、思结合;二是预习应在做完当天作业之后进行;三是多吃苦,有耐心,有毅力。
    作者 张建萍
    出处 《中小学教育》 2021年8期
    关键词
    出版日期 2021年06月24日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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