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如何构建小学数学课堂的课前预习

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摘要摘要高效课堂建设是当下数学课程改革领域的一个热议话题，小学数学高效课堂建设的关键之处在于引导学生做好课前预习活动。埃德加・富文曾经说过“未来的文盲不再是不认识字的人，而是不会学习的人。”提高学生课前预习的有效性正是促使学生学会学习的重要途径，首先分析了做好课前预习对于高效课堂建设的重要意义，然后结合人教版小学数学教学的相关案例，研究了小学数学课堂课前预习的有效性策略，希望能形成一套科学的预习模式，指导学生开展深层次的数学探究活动。

DOI 54k3w9r2jk/3034609

作者尹秀琼

机构地区尹秀琼四川省犍为县罗城镇中心小学614400

出处《中国教师》 2018年8期

关键词小学数学人教版高效课堂课前预习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）