小学语文古诗词教学中的审美教育探析

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    摘要 摘要:小学生是我们祖国的花朵,他们拥有最美的心灵,同时他们也具备发现美的眼睛,他们唯独缺少的是引航人的引领。所以在小学时,孩子需要得到正确的培养,让孩子可以发现美,发现古代的文化美,意蕴美,诗意美,让他们在小学学习古诗文的时候可以有主观的见解。使学生在学习古诗词的同时也能提升自身的文化修养,提升自身的文化底蕴。
    作者 毛晓安
    出处 《教育学文摘》 2021年6期
    出版日期 2021年06月10日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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