幼儿园语言教学游戏化的有效策略

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    摘要 摘要:幼儿是成长的关键时期,自身对于外界的认知想相对比较模糊,所以对世界的探索欲望非常强烈。语言作为幼儿学习的重要内容之一,对幼儿的成长有着极为重要的促进作用。幼师在进行语言教学的时候,应该根据幼儿这个年龄阶段的性格特征和年龄特征进行对应的教学。本文探究从游戏出发开展语文教学,分析在对幼儿进行教育的过程中出现的问题,从而进行有效解决。
    作者 张静
    出处 《教学与研究》 2021年5期
    出版日期 2021年05月29日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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