微课开展高中生物教学的措施

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摘要摘要:随着信息技术的发展，许多新型教学模式逐渐在教育中渗透。微课在高中生物教学中的应用可以帮助学生深化理解复杂难懂的知识点，提高学生学习的积极性和自主性。微课视频里包括了课堂中的核心知识点和更多学习资料，为提高教学质量、改善学习环境、提升学习效果带来重大意义。文章将分析并提出具体运用措施。

DOI g4qgklzod8/5217600

作者刘海英

出处《中小学教育》 2021年5期

关键词微课高中生物生物教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月25日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）