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《中小学教育》
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小学数学课堂练习设计浅析
小学数学课堂练习设计浅析
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摘要
摘要:新课程改革就是要求运用灵活多样的教学方法和课堂练习习题方式,在激发学生学习兴趣中,通过教师根据教学重点或难点,选择或设计具有典型性、针对性、开放性或多样性的课堂练习习题,用以培养学生的数学思维。
DOI
7j6wrmkq40/5127242
作者
颜键
林卡
机构地区
温岭市滨海镇第三小学 317503
出处
《中小学教育》
2021年2期
关键词
小学数学
课堂练习
设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年2期
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